 |
空调过滤器专题  |
· 建筑物空调过滤系统对颗粒物 …
· 一种用于空调过滤系统的空调 …
· 什么是高效空气过滤器的全阻 …
· 一种暖通空调过滤器技术参考
· 安装高效空气过滤器需要准备 …
· 空调过滤网系统清洗保养规程
· 高效空气过滤器的过滤原理参 …
· 空气新风比、新风量与发尘量 …
· 药厂高效过滤器更换申请单
· 可更换式一体化送风口|可更 …
· 有隔板亚高效过滤器|H10亚� …
· 中效袋式过滤器|袋式中效过 …
· 金属网过滤器|铝网过滤器|� …
· 超低阻高中效过滤器|医院专 …
· 抛弃式一体化高效送风口|可 …
· 250度高温高效空气过滤器|2 …
· 板式粗效空调过滤器|无纺布 …
· 无隔板高效送风口|无隔板高 …
· 洁净棚|净化层流棚|无尘工� …
· 铝隔板高效空气过滤器|铝隔 …
· 货淋室通道|货淋通道|自动� …
· 下调式高效送风口|下拆式高 …
· 中效过滤器|中效空气过滤器 …
空气滤清器更换教学设计
|
任务名称 |
更换空气滤清器 |
学 时 |
2 |
学生人数 |
20 |
|
指导教师 |
信建杰 |
教学方法 |
讲授法、演示法、小组讨论法、角色扮演法、操作法、引导文教学法 |
||
|
任务地点 |
一体化教室 |
所需设备 |
Audi A6L2.0T轿车2台、空气滤清器滤芯、螺丝批、多媒体教学设备、ELSA系统、教学课件、维修资料、视频教学资料、网络教学资源、任务书、自编教材。 |
||
|
企业工作流程描述 |
服务顾问与客户进行沟通并做信息收集，制作委托书，待客户签字后将委托书复件交予客户作为取车凭证，将另一份委托书复件和车辆一起交付给车间主管，同时交给配件库一份委托书复件作为配件供应的依据，车间主管将任务派给维修技师，维修技师按照委托书项目及要求在一定时间内完成任务并签字，将车辆交给车间主管进行质检，合格后送回服务顾问，最终，由服务顾问说明结算单和指导顾客缴费，并将车辆交客户。 |
||||
|
任 务 设 计 |
|||||
|
阶段一 委托接受，明确任务（20分钟）
步骤一 案例导入，一个新客户首次来店进行15，000公里保养。根据需要介绍15，000公里保养项目中更换空气滤清器滤芯任务的内容及其意义（案例导入，PPT讲授；3分钟） 步骤二 接受委托（12分钟） 1、引入企业真实15，000公里保养多于首保任务的各项任务工作流程（师生互动；2分钟） 2、针对企业工作流程，通过录像演示和角色扮演，使学生体验企业工作氛围（录像演示、角色扮演；5分钟） 3、教师指导，找出不足，并简单作总结，完成任务书中的问题1、2（师生互动；5分钟） 步骤三 明确任务（5分钟） 1、明确本次课任务（讲授；2分钟） 2、安排下一阶段工作（讲授；3分钟）
阶段二 计划、分析（45分钟）
步骤四 知识准备（23分钟） 1、 查询自编教材，学生独立完成任务书中的问题3、4，教师做适当讲解；（引导文教学法；独立 工作；10分钟） 2、针对完成的书，小组成员共同讨论，得出一份最终答案。（小组讨论；5分钟） 3、每组派代表，解释答案，其他小组成员对其进行点评，对点评正确的小组给予加分鼓励，教师在过程中记录相关信息。（学生互评，教师观察；5分钟） 4、教师汇总，集中点评。（讲授；3分钟） 步骤五 技能准备（22分钟） 1、 查询自编教材及使用说明书，完成任务书中的问题4、6；（引导文教学法，工具操作练习；10分钟） 2、每组派代表，其他小组成员给出操作要求，小组代表完成任务，并由其他小组成员对其进行点评，教师在过程中给出最终评价。（师生共评；4分钟） 3、学生通过ELSA系统，查找厂家规定15，000公里中空气滤清器滤芯的更换方法和要求；（实物演示法及讲授法；4分钟） 4、观看教学录像，提出综合性思考题（录像演示法及启发引导法；4分钟）
阶段三 操作、实施（25分钟）
步骤六 操作实施（25分钟） 1、 教师现场讲授注意事项，并完成任务书中的问题7；（讲授；3分钟） 2、 技师演示具体规范操作方法；（标准演示；5分钟） 3、 以小组为单位，学生分组练习，同时完成任务书中的问题8、9；（操作法；17分钟）
阶段四 检查、评估（0分钟）
步骤七 检查评估 1、融汇在步骤六中，教师、技师分别观察，根据任务书第三部分要求和评分标准，对其操作过程进行评价，并指导。（教师观察、指导）
|
|||||
如何给你的车更换空调滤清器？
教你手动更换汽车空气滤清器
什么是空气滤清器?
空气滤清器的应用
空气滤清器如何保养？
上一条：为什么高效空气过滤器对人体有好处呢？下一条：轻型越野车空气滤清器固定架的冲压工艺与模具设计毕业论文